2020年9月27日 星期日

有智慧必得人 伍、對人的分別與帶領的方法

 

伍、對人的分別與帶領的方法

一、分別

A活在罪中者。

B虛空派。

C知識理論派。

D道德派。

E自義派。

F無神派。

G多神派。

H厭世派。

I愛宴樂好虛榮派。

J現實派。

K有志有為派。

L愛錢派。

M愛學問派。

N愛名利地位派。

O反對派。

P多疑派。

Q憂傷、悲觀、痛苦派。

R頑固派。

S教友派。

T無所謂派。

二、帶領

A。對活在罪中的人:

(1)對還不覺得有罪的人:

(a)要將罪所生的痛苦,讓他的良心來指出他的罪,使他自覺有罪。但不可講的太多,以致使他討厭。

(b)要有智慧,不讓他覺得你是定他的罪。

(2)對於自覺有罪而無法自拔的人:

(a)原則上要加重他對的罪的感覺。

(b)幫助他覺得罪的痛苦。

(c)叫他知道在神面前有罪案,並使他覺得罪案的沉重。

(d)叫他知道犯罪的結果乃是死。多犯罪,就死得快,死後且有審判。

(e)帶他認識主的救贖和拯救。

(f)要帶他開口禱告,遇見主而接受主。

B對虛空派:

(1)不要像對第一派的人那樣引發他的感觸。也就是不宜讓他「觸景」而「生情」。

(2)不要說到他的背景—對有某種嗜好的人,不要說到或定罪他那種嗜好;如對死了丈夫的人,不要提到「丈夫」的事。

(3)要讓他知道,神是人生的充實、是人生的意義,人感覺虛空的原因,就是因為沒有神。

(4)要帶他看見,人得著滿足唯一的方法,就是得著神。

C對知識理論派:

(1)絕對不要談知識,(因為這派的人喜歡談知識)。要讓他覺得我們好像不懂知識。

(2)不要直接說出他所缺少的。

(3)告訴他一些真實的見證,如救恩的快樂、平安、釋放等。對付他的知識,讓他覺得他的知識近乎理論,沒有實際的用處,並叫他覺得自己實際的需要非常迫切。

D。對道德派:

(1)先稱讚道德。

(2)讓他覺得他的道德不彀完美。

(3)讓他看見惟有要最高尚的生命,纔能產生最高尚的道德。有羅馬書第七章使他看見,若沒有那高尚的生命,對於為善只能「願」而不能「行」。

(4)告訴他基督能作人最高尚的生命,並且使他有羨慕的心意。


E。對自義派:

(1)要從神談起,像神對付約伯一樣。

(2)要讓他看見神的偉大和寬大。

(3)告訴他神所要求的標準,和主的生活為人,讓他用這些量量自己。

F。對無神派:

(1)不要運用各種學理來辯證有神,但要讓他的心靈覺得有神,因為神的事情原顯明在人心裡。既使是最激進的無神論者,心靈深處對無神主義,還是有問號呢!羅馬1:19:「神的事情,人所能知道的,原顯明在人心裡,因為神已經給他們顯明。」

(2)良心的感覺就是道德,而道德的根源就是神。因此要使他的良心有感覺,不以違背良心的理由來欺騙自己。

G。對多神派:
(1)不要在理論上反駁他,要以事實讓他看見拜多神的結果。
(2)讓他知道著「一」是宇宙中最正統的東西,如一父一母、一夫一妻、一元首、一太陽,所以只能有一神。

H。對厭世派:
(1)不要以地獄嚇他,要使他看見神是多寶愛他。他是一百隻羊中失去的那一隻。把路加15章的三個比喻講給他聽。
(2)讓他知道神不能沒有他,並且豫定他得那上好的福分。

I。對愛宴樂好虛榮派:
(1)讓他知道心靈深處需要神;因為沒有找到神,就落在宴樂虛榮的事上。
(2)讓他看見神的可愛,以及在神裡面的真快樂,真榮耀。叫他看見那上好的,他就能放下那次好的。

J。對現實派:

(1)讓他看見只有得著主的人,才是一個真正現實的人,因為只有主是真實的。

(2)再以得救者的見證、生活,讓他看見只有得救纔能現實。

K。對有志有為派:

(1)先稍微稱讚他。

(2)引他看見人的能力是有限的,並用腓立比書第二章十三節—「」讓他看見主纔真是叫人有志有為的能力根源。

(3)神造人是叫人有所為,但人只有在得著神的生命時纔能真有所為,真有「有價值」的人生。

L。對愛錢派:

(1)對病危的財主,可用馬太16章26節加重他對「錢有所不能」的感覺。

(2)對平安無事的財主,可用暗示的話,使他覺得錢雖是萬能,仍有所不能。隱約的讓他看見,錢不能買平安,不能買生命,不能買神的救恩。

M。對愛學問派:

(1)先找出他研究學問的動機。

(2)對於研究學問有嗜好者,讓他看見神比學問更有味道,神罪合人的口味。

(3)對以研究學問為解決人生問題,人生出入者,讓他看見人生的出路是在於神;神是人生最高尚的出路。

N。對愛名利地位派:

(1)和對愛宴樂虛榮派一樣。

(2)讓他看見世界雖可愛,但有一位更可愛的。把神和神所要給人的一切,都擺在他面前,讓他和世界的一切比較一下。

O。對反對派:

(1)不要理會他的反對,要以事實對付他。

(2)若因對教會有誤會而反對,可稍微解釋。

P。對多疑派:

(1)讓他知道他的難處是在他的頭腦。他的頭腦對主耶穌雖有疑問,他的心靈卻需要主。

(2)帶他脫離頭腦的疑問,而注意心靈的感覺。

Q。對憂傷、悲觀、痛苦派:

(1)把主介紹給他,使他知道人生一切痛苦的原因都是因為沒有神。

(2)使他知道只有神能解決他的難處。

R。對頑固派:

(1)只有用軟的方法對付他。

(2)不要用理由辯論,因為這只能使他更頑固。要讓他看見神的愛,因為神的愛是柔軟而有力的。

S。對教友派:

(1)讓他知道主的救恩是實際的,能叫人得著祂的生命,不僅是空洞的道理,所以必須追求得著主的生命,不可單單聽道。(這不可太明言)

(2)帶他用心靈接觸主,並接受主。

T。對無所謂派:

(1)要給他造出一個需要,使他有需求的感覺。

(2)要帶他接觸主。




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